Professores da rede municipal de BH decidem manter greve após um mês de paralisação
Categoria realizou assembleia na praça da Liberdade e criticou falta de diálogo da prefeitura sobre terceirizações e falta de profissionais nas escolas
Professores da rede municipal de ensino de Belo Horizonte decidiram pela continuidade da greve por tempo indeterminado. A decisão foi tomada em assembleia realizada pelo Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública Municipal (Sind-Rede) nesta quinta-feira (28) na Praça da Liberdade, região Centro-Sul da capital, um dia após o movimento completar um mês.
O sindicato ainda não divulgou o calendário de mobilização para os próximos dias nem os pontos detalhados que foram levados em consideração na reunião. A categoria já havia sinalizado que a assembleia ocorreria em um cenário de encerramento das negociações por parte da Secretaria Municipal de Educação (Smed).
Segundo o Sind-Rede, o Executivo municipal não tem avançado no diálogo sobre pautas consideradas urgentes pela categoria, como a terceirização via Organização da Sociedade Civil (OSCs) na educação infantil, a falta de professores nas escolas e a necessidade de repasses financeiros para as Caixas Escolares.
O que diz a prefeitura?
Em nota, a Prefeitura de BH (PBH), por meio da Secretaria Municipal de Educação, informou que lamenta a decisão dos professores de manterem a greve e ressalta que já atendeu a todas as sete reivindicações prioritárias da categoria.
"Já foram realizadas várias reuniões com a categoria na tentativa de encerrar a paralisação que tantos transtornos causam para pais e alunos", enfatizou.
Ainda segundo o executivo municipal, nesta quinta (28), até o momento 65 escolas mantiveram 100% das turmas com aulas normais, 240 funcionaram parcialmente e 8 fizeram greve geral. "Os números mostram que 70% das turmas tiveram aula normalmente na manhã desta quinta-feira", detalhou.
A PBH ressaltou aind que, em razão de a assembleia ter sido realizada pela manhã, a expectativa da SMED é que no período da tarde o percentual de turmas com aulas normais seja maior.